中1英語のワークシート全34本・無料PDF
中1は、英語で書く経験そのものが浅い時期です。語順を崩さずに書ける成功体験を積ませたいので、書く量より「書き出しが用意されているか」を優先して選んでください。
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中1のワークシート一覧（34本）
ワークシート定着・練習中1BLUE SKY文法訳読
接続詞 because・when のはじめてドリル 中1版（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
中1で先取り登場する接続詞because・whenのはじめてドリル。Why?にBecause.で答える型、文頭Whenのカンマ、andが正解の問題の混在で「意味で選ぶ」を鍛える設計。疑問詞Whenと接続詞whenの区別も対話の中で扱う。まちがい診療所、語順ビルド、理由つき自己紹介3文まで。裏面に解答つき。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブ
持っていくもの会議——「たぶんこうなる」から決める（中1・未来表現の活用・応用ワークシート）
中1で未来表現を習ったあとに置く応用の1枚。「たぶんこうなる」をwillで3つ予想し、「だから持っていく」をbe going toで決める——予想が先にないと持ち物の理由が立たない場面を作ることで、中1でも will が要る必然が生まれます。場面カード4つ（ぼうさいリュック・冬の北海道・夏のキャンプ・雨の遠足）つき。NEW CROWN 1 Lesson 9、ONE WORLD 1 Lesson 8に対応。4観点の自己評価つき。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブ
日曜日の相棒さがし——さそう前に 〜ing でたしかめる（中1・動名詞の活用・応用ワークシート）
中1で先取り登場する like 〜ing の応用の1枚。「今度の日曜日にやりたいこと」をwant toで決め、カラオケ→singingのように「すること」を取り出してDo you like 〜ing?でたしかめてから誘う——名詞の好きだけでは誘えない場面を作ることで、〜ingに変換する必然が生まれます。断られたら相手の〜ingをメモして次へ、の仕掛けつき。Here We Go! 1 Unit 3、BLUE SKY 1 Unit 8に対応。4観点の自己評価つき。
ワークシート定着・練習中1Here We Go!文法訳読
like 〜ing のはじめてドリル 中1版（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
中1で先取り登場するlike 〜ing（動名詞）のはじめてドリル。文法用語を使わず、like・enjoy・be good atとingのセット、つづり3パターン、wantはtoという相棒のちがいに絞る設計。対話完成（夏休みの話）、まちがい診療所、語順ビルド、好きなことプロフィール3文まで。裏面に解答つき。
ワークシート定着・練習中1NEW HORIZON文法訳読
want to のはじめてドリル 中1版（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
中1終盤で先取り登場するwant to（不定詞）のはじめてドリル。3用法はやらず、to＋動詞の原形のかたまりと「ほしいモノならtoなし」の区別に絞る設計。対話完成（冬休みの予定トーク）、まちがい診療所（wants to readsを診断）、語順ビルド、したいことリスト3文まで産出の階段で構成。裏面に解答つき。
ワークシート活用・応用中1NEW HORIZONタスク型
思い出スピーチ（過去形の活用・応用ワークシート・自己評価つき）
過去形の導入・定着のあとに使うアウトプット型ワークシート。went/ate/wasなどを使って休みや週末の思い出を感想つきで発表する。ゴール提示・お手本・表現バンク・発表・4観点の自己評価まで一続きにした活用の1枚。
ワークシート定着・練習中1ONE WORLD文法訳読
未来表現のはじめてドリル 中1版（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
中1終盤で先取り登場する未来表現（be going to・will）のはじめてドリル。be動詞の変身（am/is/are）と「後ろは動詞の原形」に絞り、every day＝現在形が正解の問題を混在。対話完成（遠足前日の電話）、まちがい診療所、語順ビルド、週末プラン3文まで産出の階段で構成。裏面に解答つき。
ワークシート活用・応用中1NEW HORIZONコミュニカティブ
わたしの Act Locally カード（不定詞 want to・try to の活用・応用ワークシート 中1版・自己評価つき）
want to の導入・定着のあとに置く中1向けアウトプット教材。地球のためにしたいことを want to で1文だけ書き、そのために明日からすることを try to で3文——学校・家・行き帰りの3か所に割って書かせるので「I want to save the earth.」で止まりません。既存教材が触れていない try to と look＋形容詞まで拾います。過去形・because を使わず NEW HORIZON 1 Unit 8 時点の既習だけで書けます。自己評価4観点つき。
ワークシート活用・応用中1ONE WORLDコミュニカティブ
わたしの「ふつう」カード（接続詞 because の活用・応用ワークシート 中1版・自己評価つき）
Why 〜? — Because 〜. の導入・定着のあとに置く中1向けアウトプット教材。朝・通学・家の「自分のふつう」を3文書き、交換して自分とちがうところだけに○をつけてWhy?で聞く——理由を聞く必然が生まれる設計です。過去形・不定詞を使わず中1・2学期の既習だけで書けます。自己評価4観点つき。
ワークシート導入中1全教科書対応コミュニカティブ
学期はじめのスタートシート（2学期の最初の1時間・50分の進行台本つき）
学期はじめの最初の英語授業に配るA4表裏1枚。指示英語で動く・先生クイズを聞く・ペアで1往復・英語で2文書く・この学期の目標を決めるの5段で、英語の空気を作り直します。裏面は50分の進行台本と学年別アレンジつき。全学年・全教科書対応の無料PDF。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応文法訳読
夏休み明けリセット診断 中1（1学期の総点検15分・学び直しの処方箋つき）
2学期はじめに配る中1向けの英語診断プリント。点数をつけず、単語・be動詞・一般動詞・両者の切りかえ・can とたずねる文の5ブロックで「1学期のどこが薄いか」だけを15分で見つけます。裏面は解答と診断マップ（薄いブロック→今週の一手）つき。A4表裏1枚・全教科書対応の無料PDF。
ワークシート定着・練習中1NEW HORIZON文法訳読
現在進行形の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面（電話ごしの「今なにしてる？」）を付けた現在進行形の定着ドリル。like等の状態動詞・習慣＝現在形が正解の問題を混在。対話完成、まちがい診療所（He reading.のbe抜けを診断）、語順ビルド、教室実況3文まで産出の階段で構成。裏面に解答つき。
ワークシート定着・練習中1NEW HORIZON文法訳読
進行形の解説＆定着プリント（ing形の変化表→書き換え→産出の4ステップ）
ing形の作り方を表で整理→動詞の形選び→書き換え→絵を見て産出、と段階的に負荷を上げる定着プリント。状態動詞の「進行形にしない」豆ポイント解説つき。
ワークシート定着・練習中1BLUE SKY文法訳読投影版PPT
一般動詞の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面を付け、be動詞が正解になる問題を混ぜた一般動詞の定着ドリル。機械則で解けない設計で、意味で判断する選択・対話完成・Do you busy?を直す「まちがい診療所」・語順ビルド・自分の生活3文まで産出の階段で構成。裏面に解答・許容範囲・学び直しコースつき。
ワークシート定着・練習中1Here We Go!文法訳読投影版PPT
can の文の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面（バンドの勧誘・お手伝いの相談）を付けたcanの定着ドリル。「canを入れるだけ」を壊すために習慣＝現在形が正解の問題を混在。対話完成、まちがい診療所（She can plays.を診断）、語順ビルド、できること紹介3文まで産出の階段で構成。裏面に解答つき。
ワークシート定着・練習中1NEW CROWN文法訳読
be動詞と一般動詞の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面（保健室での体調説明・朝の教室）を付けたbe動詞と一般動詞の使い分けドリル。I am play tennis.型の混在誤りを、場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所（I don't hungry.を診断）→語順ビルド→自己紹介3文の産出の階段で直す。裏面に解答・学び直しコースつき。
ワークシート定着・練習中1NEW HORIZON文法訳読投影版PPT
過去形の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面（週末の報告・思い出話）を付けた過去形の定着ドリル。「とりあえず-ed」を壊すためにevery day＝現在形が正解の問題を混在。対話完成、まちがい診療所（Did you went?を診断）、語順ビルド、きのうの日記3文まで産出の階段で構成。裏面に解答・学び直しコース。
ワークシート定着・練習中1ONE WORLD文法訳読
命令文の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面(調理実習の指示・道案内・体育の号令)を付けた命令文の定着ドリル。「主語を消して原形にするだけ」を壊すために、紹介・描写＝ふつうの文が正解の問題を混在。対話完成、正誤混在のまちがい診療所(You stand up.を診断)、語順ビルド、自分の場面の指示3文まで産出の階段で構成。裏面に解答つき。
ワークシート定着・練習中1ONE WORLD文法訳読
三単現の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面（転校生に友だちを紹介する）を付けた三単現の定着ドリル。Iや複数主語＝sなしが正解の問題を混在し「主語を見てsを付けるだけ」を壊す。対話完成、まちがい診療所（Does she plays?を診断）、語順ビルド、友だち紹介3文まで産出の階段で構成。裏面に解答つき。
ワークシート定着・練習中1SUNSHINE文法訳読
be動詞の定着ドリル（場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき）
全問にミニ場面（転校生への自己紹介・家族写真）を付けたbe動詞の定着ドリル。場面から主語をつかまえる選択・一続きの対話完成・正誤混在の「まちがい診療所」・語順ビルド・ALTへの自己紹介3文まで、産出の階段で構成。裏面に解答・許容範囲・学び直しコースつき。
ワークシート活用・応用中1BLUE SKYコミュニカティブ
密着！わたしの一日ドキュメンタリー（一般動詞の活用・応用ワークシート・自己評価つき）
一般動詞の導入・定着のあとに使うアウトプット型ワークシート。自分の一日をドキュメンタリー番組のナレーション風に書き、ペアでナレーター読みする応用の1枚。時刻・場所を足して文を育て、相手の一日から発見を報告するまで。ゴール・お手本・表現バンク・4観点の自己評価つき。
ワークシート定着・練習中1SUNSHINEコミュニカティブ
わたしはだれ？ なりきり20クエスチョン（be動詞の定着コミュニケーション活動）
be動詞のドリルと応用の間に置く「使う練習」。なりきりカードの正体をAre you 〜?のyes/no質問だけで当て合うペア活動で、be動詞の疑問・応答を当てゲームの必然の中で反復する。半分に折って使うA/Bカード式の1枚PDF（ふりかえりチェックつき）。
ワークシート定着・練習中1BLUE SKYコミュニカティブ
生活すれちがい調査——共通点を3つ探せ（一般動詞の定着コミュニケーション活動）
一般動詞のドリルと応用の間に置く「使う練習」。なりきり中学生の生活カード（9項目の○×）をDo you 〜?で聞き合い、2人とも「する」ことを3つ見つけるペア活動。日本語の項目を英語に変換する仕事が生徒側にある設計。A/Bカード式の1枚PDF。
ワークシート定着・練習中1ONE WORLDTPR
ブラインド宝探し——ことばだけで案内せよ（命令文の定着コミュニケーション活動）
命令文のドリルと応用の間に置く「使う練習」。教室マップの宝の場所をGo straight. Turn left at 〜.の命令文だけで相手に伝えるペア活動。指さし・日本語禁止のルールが英語の指示を強制し、「相手が動けたか」が正確さの即時フィードバックになる。A/Bカード式の1枚PDF。
中1のワークシートの残り10本
- 昨日のアリバイ照合——同じ時間、なにしてた？（過去形の定着コミュニケーション活動）
- 教室スナップ・まちがい探し（現在進行形の定着コミュニケーション活動）
- うわさの転校生ファイル——情報を持ちよれ（三人称単数の定着コミュニケーション活動）
- クラス・オリジナル体操をつくろう（命令文の活用・応用ワークシート・自己評価つき）
- たからもの紹介カード＆クラス博物館（be動詞の活用・応用ワークシート・自己評価つき)
- ジェスチャー実況中継ゲーム（現在進行形の活用・応用ワークシート・自己評価つき）
- できることインタビュー＆すごい人しょうかい（canの活用・応用ワークシート・自己評価つき）
- 友だち・家族しょうかい（三人称単数の活用・応用ワークシート・自己評価つき）
- 教科書本文のパート授業ワークシート（音読タイムトライアル→口頭英訳→筆記の定番3タスク型）
- 『友だち紹介インタビュー』で定着させる三単現ワークシート