疑問詞の誤りは、作り方より「何を聞いているか」のずれから出ます。What you like? と do が抜ける、Where do you live? に Yes, I do. と答える、同じ音の Who's pen と書く、tennis or soccer と候補を見せているのに What club を使う——どれも、疑問詞を「文の頭に置く語」としてだけ覚えたサインです。
このドリルは、答えを先に見るところから始めます。In Osaka. なら場所、At seven. なら時刻、It's Yuki's. なら「だれの」——答えの形を決めてから疑問詞を選び、最後に Yes/No の疑問文の頭に置く。教科書では中1の早い単元の What・Where から秋の Whose・Which まで、いくつもの単元に分かれて出てくる疑問詞を、全問にミニ場面を付けた約30か所の記入で1枚にまとめました。Whose ～? と Which ～? の導入『だれの？ どっち？——落とし物ボックス』授業案の出口（落とし物のお知らせ3文）の机間で見えたまちがいを、そのまま持ってこられる1枚です。
この教材で解決できる悩み
- What you like? のように、疑問詞を頭に置いたところで do／does が抜ける
- Where do you live? に Yes, I do. と答え、問いの頭の語を聞いていない
- Whose と Who's、Which と What を、書くときや場面で取りちがえる
教材の概要
| 項目 | 内容 |
|---|---|
| 対象 | 中学1年（疑問詞の出てくる単元。NEW HORIZON 1 Unit 3・4・6、SUNSHINE 1 PROGRAM 1〜4・6・7、NEW CROWN 1 Lesson 1・3・5・6 ほか） |
| 疑問詞 | What・Who・Whose・Which・Where・When・How many・What time |
| 構成 | 表＝①答えから疑問詞を選ぶウォームアップ ②場面で選ぶ ③対話完成 ④まちがい診療所 ⑤答えから問いを作る ⑥自分の番／裏＝解答・許容範囲・学び直しコース |
| 記入箇所 | 約30（答え6つ・対話6空所・下線部をたずねる4文・交流相手への3問を含む） |
| 時間 | 20〜30分（⑥は宿題への切り出しも可） |
答えを先に見て、疑問詞を決める
ウォームアップは、問いを書かせる前に答えだけを並べます。In Osaka.・At seven.・My brother.・Three.・It's Yuki's.・The blue one.——この答えを引き出す疑問詞を、Where・What time・Who・How many・Whose・Which から選びます。疑問詞を「訳語」で覚えている生徒も、答えの形から逆に選ぶと迷いが減ります。豆ポイントでは、この順を3段にして渡します。
①答えの形を決める（場所・時・人・数）→ ②疑問詞を選ぶ → ③Yes/No の疑問文の頭に置く（Does Ken practice judo? → When does Ken practice judo?）
大問2の6つの場面は、文法の教え方ガイド「疑問詞」のつまずき3つをそのまま問いにしています。(1) は部活の見学で tennis or soccer と候補を見せる Which、(2) は転校生に Where（ you live / do you live ）?、(3)(4) は同じ音の Whose と Who's を並べ、すぐ後ろに名詞（name card）があるかで決めます。最後の(6)は主語が your brother の What sport（ do / does ）——三単現の単元のあとに、does の位置まで確かめる1問です。
対話完成——転校生に部活の写真を見せる
大問3は、カイトが転校生のトムにサッカー部の写真を見せる会話です。Who is this tall boy?（だれ）→ How many members do you have? → What time do you practice?（何時に）→ ボールを2つ見せて Which one do you want, the new one or the old one? → When is the next game?（いつ）と、問いのたびに知りたいことが切りかわります。①③④⑥には（だれ）（何時に）（いつ）のヒントがあり、②は you が主語の do、⑤はヒントなしで「候補が2つ、目の前にある」から Which を選びます。
まちがい診療所と、答えから問いを作る
大問4には、実際の答案に出る形を4つ置きました。
- What sport you play after school?（do の抜け）
- Who's pen is this? — It's Ken's.（すぐ後ろに pen＝Whose）
- Where do you live? — Yes, I do.（場所で答える）
- Which season do you like, summer or winter?（○＝直すところなし）
大問5は、定期テストの定番の「下線部をたずねる疑問文」です。on Saturdays・Aya's・three・at ten の4つで、疑問詞の選択と、主語が Ken・the game のときの does＋原形を同時に見ます。
導入→定着→確認の一本道
Whose ～? と Which ～? を「だれの？ どっち？」で入れるなら導入『だれの？ どっち？——落とし物ボックス』授業案、疑問詞の教え方の全体は文法の教え方ガイド「疑問詞」へ。疑問詞の土台になる Do you ～? と Does he ～? があやしい生徒は、be動詞と一般動詞の定着ドリルと三人称単数の定着ドリルに戻ると、Yes/No の疑問文から作り直せます。
投影版パワーポイント（Premium）
この教材には、帯活動用のJUMBLE投影版パワーポイント（疑問詞の整序6問・問題→クリックで正解・話者ノートつき）が付属します。Who（人）→ Whose＋名詞 → How many＋複数形 → What time＋does → Which＋名詞（このかばんとあのかばん）→ Yes/No の疑問文の頭に Where を足す、の順に、1問ごとに知りたいことが切りかわる並びです。タイルには do・does を入れてあり、並べる手で do の抜けを防ぎます。ダウンロードはPremium特典です。
