中学校の英語教材をさがす
学年・検定教科書・文法・指導法・種類で絞り込んで、明日の授業に使える教材を見つけてください。同じ文法・同じ型のはじめの1本のPDFは登録なしで無料、替えのシートと2本目以降の活動はPremiumのファイルです（月980円）。
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リーディング・ラダー3系統240枚
初見読解（各Level3シート）・速読（WPM記録）・精読（全文訳つき）の3本立て。資料読解から入試長文まで階段式
パフォーマンステスト20種
スピーチ・対話・面接の実技評価キット。課題カード＋ルーブリック＋採点表
定期テスト45枚
3学年×年5回×3難易度の全45枚が完成。場面設定つき・教師用資料5種・Word編集可
10分小テスト60枚
20文法×3難易度。単元途中の評価に、場面で選ぶ形式
定着ドリル20枚
全文法。場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番
帯活動20本
毎時間5分・全員参加。ルール掲示＋記録シートの1枚もの
コミュニケーション活動18本
全文法対応の情報ギャップ型ペアワーク。A/Bカード式
文法の教え方ガイド18文法
つまずきと直し方・導入→定着→応用の一本道
帯ドラマ（月刊）3号90話
毎時間の最初の2分に「続きが気になる英語」。10話完結×3学年、月末に新しい物語。番組表から学年と号を選べる。各号第1話は無料
投影スライドつき教材36本
つなぐだけで授業の山場。導入クイズ・JUMBLE・帯活動の投影版（Premium）
指導テクニック29本
スキミング・音読・発問・誤り訂正——単元が変わっても使う「教える技術」
入試チャレンジ36枚
公立入試の大問タイプ別・1枚実戦シート。実物と同じ分量＋解説たっぷり＝自己採点で完結する「チャレンジ棚」用
教科書の単元から順にたどるなら教科書別 単元マップが、授業のどの場面で使うかから選ぶなら教材の種類から選ぶが便利です。
367 件の教材が見つかりました（1〜24件を表示中）
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 接続詞 that・替えシート「自分たちの地図」（㉔と同じ3列・同じ設問構成で本文だけ別。本文に接続詞 that 10回→考え・知ったこと／伝える・気持ちの理由／so 〜 that … に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
自分たちの地図——㉔「合唱コンクール」の替えシート。接続詞 that が10回出る130語の本文を、think／know＋that／tell 人／glad＋that／so 〜 that … の3列に分けて書き出し、地図をなくした文を根拠に T / F を決め、直接の言葉→said that・so 〜 that→because・that の省略・told us that→直接の言葉 の言い換えをし、同じ骨組みで「校外学習や旅行の話」を書いて1分リテリングする。名詞のあとの that（関係代名詞）と、文の頭でひとりで立つ That（それ）を、接続詞 that と見分ける1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 接続詞 that「合唱コンクール」（本文に接続詞 that 10回→考え・知ったこと／伝える・気持ちの理由／so 〜 that … に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
合唱コンクール——接続詞 that が10回出る128語の本文を、think／know＋that（考え）／tell 人・glad＋that（伝える・気持ち）／so 〜 that … の3列に分けて書き出し、don't think that の文を根拠に T / F を決め、told us that→直接の言葉・so 〜 that→very 〜, so・消えた that を補う・Mika said that … の言い換えをし、同じ骨組みで「行事でがんばった話」を書いて1分リテリングする。「その」の that（that day）と関係代名詞の that（the class that …）を接続詞と見分ける1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 受け身の運用・替えシート「桜の木の下の箱」（㉓と同じ3列・同じ設問構成で本文だけ別。本文に受け身12回→助動詞つき・by 以外の前置詞つき・ふつうの受け身 に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
桜の木の下の箱——㉓「チョコレート工場の見学」の替えシート。受け身が12回出る130語の本文を、助動詞＋be＋過去分詞／by 以外の前置詞つき／ふつうの受け身 の3列に分けて書き出し、covered with mud と dry の文を根拠に T / F を決め、能動→受け身・受け身→能動・which were の補い・Should it …? の言い換えをし、同じ骨組みで「学校で見つかった古いもの」を書いて1分リテリングする。be動詞＋-ing（進行形）と、be動詞のない過去分詞（後置修飾）を、受け身と見分ける1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 受け身の運用「チョコレート工場の見学」（本文に受け身13回→助動詞つき・by 以外の前置詞つき・ふつうの受け身 に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
チョコレート工場の見学——受け身が13回出る129語の本文を、助動詞＋be＋過去分詞／by 以外の前置詞つき／ふつうの受け身 の3列に分けて書き出し、Yes, but 〜 の答えを根拠に T / F を決め、能動への書き戻しと Can 〜? の平叙文化の言い換えをし、同じ骨組みで「工場・工房の見学」を書いて1分リテリングする。by が「する側」とは限らないこと（by the river・by hand）と、have＋過去分詞（現在完了）との区別を本文で確かめる1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 不定詞の発展・替えシート「たこ焼き200個」（㉑と同じ3列・同じ設問構成で本文だけ別。本文に不定詞の発展10回→It is … to・人＋to・疑問詞＋to に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
たこ焼き200個——㉑「祖父とスマートフォン」の替えシート。不定詞の発展が10回出る130語の本文を、It is … (for 人) to／want・ask・tell＋人＋to／疑問詞＋to の3列に分けて書き出し、hard の文を根拠に T / F を決め、not easy・Please の直接の言葉・where I should・Keeping の言い換えをし、同じ骨組みで「クラスで何かをやりとげた話」を書いて1分リテリングする。「〜するために」の to と、to の無い間接疑問を、3つの形と見分ける1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 不定詞の発展「祖父とスマートフォン」（本文に不定詞の発展11回→It is … to・人＋to・疑問詞＋to に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
祖父とスマートフォン——不定詞の発展が11回出る129語の本文を、It is … (for 人) to／want・ask・tell＋人＋to／疑問詞＋to の3列に分けて書き出し、what to do の文を根拠に T / F を決め、difficult・ask・which button・for him の言い換えをし、同じ骨組みで「だれかに何かを教えた話」を書いて1分リテリングする。同じ to でも「to の前」で読み方が決まることを本文で確かめる1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 間接疑問・替えシート「早すぎたチャイム」（㉒と同じ3列・同じ設問構成で本文だけ別。本文に間接疑問10回→be動詞・一般動詞・疑問詞が主語 に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
早すぎたチャイム——㉒「駅での質問」の替えシート。間接疑問が10回出る129語の本文を、疑問詞＋主語＋be動詞／疑問詞＋主語＋一般動詞／疑問詞が主語 の3列に分けて書き出し、didn't know の文を根拠に T / F を決め、直接の疑問文→間接疑問・現在の文への戻し・Do you know 〜 is?・how she could→how to の言い換えをし、同じ骨組みで「学校で起きた小さな謎」を書いて1分リテリングする。「〜したとき」の when と、引用符の中の直接の疑問文を、間接疑問と見分ける1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 間接疑問「駅での質問」（本文に間接疑問10回→be動詞・一般動詞・疑問詞が主語 に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
駅での質問——間接疑問が10回出る129語の本文を、疑問詞＋主語＋be動詞／疑問詞＋主語＋一般動詞／疑問詞が主語 の3列に分けて書き出し、didn't know の文を根拠に T / F を決め、直接疑問への書き戻し・how to→how I could・Do you know 〜 closes?・Nobody knows 〜 is の言い換えをし、同じ骨組みで「だれかに何かをたずねられた話」を書いて1分リテリングする。疑問詞のあとが「ふつうの語順」になることを本文で確かめる1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
うわさの転校生ファイル——情報を持ちよれ（三人称単数の定着コミュニケーション活動）
三単現のドリルと応用の間に置く「使う練習」。転校生のプロフィールを半分ずつしか知らない2人が、Does she 〜?で聞き合ってファイルを完成させるインフォメーションギャップ。質問はDoes＋原形・答えは動詞＋sの切り替えが情報のずれで強制される。A/Bカード式の1枚PDF。
小テスト定着・練習中2全教科書対応タスク型
速読ラダー中2（タイムを測って読む5分読解・Level 1〜10）
中2向けの速読トレーニング。WPM（1分あたり語数）を自分で計算・記録し、同じ文章に2回挑戦する再読方式。Level 1〜10に同レベル・別題材の替えシートb・cを加えた全30枚。チラシ・旅行日程・レシピ・意見文など実生活の文章で速さを鍛えます。設問は大意・情報さがし・内容一致の4問。帯活動・宿題・テスト前の時間配分練習に。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応文法訳読Premium PDF
be動詞と一般動詞の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
I am play tennis. と I don't hungry. は、be動詞と一般動詞が出そろった瞬間に始まる中1最大の混在誤り。正しいほうを選ぶだけでなく「主語＝あとの語が成り立つか」という決め手を書かせ、I am a tennis fan. と I play tennis. の意味のちがいを説明させ、実答案4タイプ（be＋動作・be落ち・not と don't・主語ちがい）を診断させる、文法ステップ2の1枚。ペアで確かめる手順と仕上げの3問、指導メモつき。Premiumの紙（月980円で使い放題）。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む be動詞「新しい先生は、だれ？」（本文に be動詞9回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
新しい英語の先生はだれ？——be動詞が9回出る80語の本文を読み、am / is / are に分けて書き出し、根拠の文番号を書いて答え、主語をかえて言い換え、同じ骨組みで自分の自己紹介を書き、キーワード5つで1分リテリングする。be動詞を「＝の記号」として読む1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応文法訳読Premium PDF
can と現在形の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
My sister swims very fast. と She swims every Sunday.——同じ swim で「できる」と「する」が分かれる。can を「動詞の前に置くできるカード」として、can のあとは原形・疑問文はカードを頭へ・否定はカードに not、と1つの絵で扱い、I can cook. と I cook.、Can you open the window?（お願い）と Do you open the window?（習慣）の意味のちがいを説明させる文法ステップ2の1枚。実答案4タイプ（can のあとに -s・do と混ぜる・to 足し・語順）を診断。Premiumの紙（月980円で使い放題）。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む can「モモは何ができる？」（本文に can 10回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
モモは何ができる？——can が10回出る70語の本文を、できる／できない／できますかの3列に分けて書き出し、can't の文を根拠に T / F を決め、can⇄can't・疑問文の言い換えをし、同じ骨組みで自分・ペット・ロボットのできることを書いて1分リテリングする。can のあとの動詞が原形のままであることを本文で確かめる1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応文法訳読Premium PDF
because・when・so の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
I missed the bus because I was late.（向きが逆）は、日本語の順（乗り遅れて→遅れた）をそのまま英語に写した誤り。because と so を「矢印の向き」（結果 ← because 理由／理由 → so 結果）で扱い、I was tired because I ran. と I ran, so I was tired.（同じ意味・向きが逆）、When 〜, のコンマ、Why? に Because で答える、を目印さがし・比較・実答案4タイプ（向きが逆・重ねがけ・when で切る・Why の答え）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（月980円で使い放題）。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ わたしの1日の6文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
海外の同じ年の生徒に「日本の中学生の1日」を紹介する6文。朝→登校→学校→放課後→夜→感想の役割ラベルつきモデル文を型に、時刻を2つ以上・usually / sometimes を1つ入れて書く。表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回し、この回は前置詞（at six・by bike・to school）の添削記号 P が中心。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 自己紹介の5文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
はじめての英作文は自己紹介の5文から。名前・学年→好きなもの→理由→できること→しめの役割ラベルつきモデル文を型にして、表現バンクに○→役割ごとに1文ずつ下書き→添削記号8つで自己添削→ペア添削→清書→4観点のルーブリックまで50分で回す。be動詞と一般動詞の混在（I am play）を自分で見つけさせる回。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 家族・友だちの紹介の5文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
ALTの先生に家族か友だちを1人紹介する5文。だれか→いつもすること①②→すごいところ→しめの役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。この回の添削はほぼ三単現の -s に集中するので、ペア添削で「主語を□でかこんで動詞の最後を見る」を全員にやらせる設計。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 思い出の1日の6文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
学級通信の「わたしの思い出」コーナーに、今年いちばん心に残った1日を6文で書く。いつ・どこで→だれと→したこと①②→気持ち（was / were）→しめの役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。ペア添削で「動詞を全部△でかこむ」をやらせ、現在形の残り（I go）を自分で見つけさせる回。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 好きなもの・ことと理由の6文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
「わたしのお気に入り」発表の原稿を6文で書く。好きなもの→理由①（because）→理由②（also）→いつ・どのように→これから（want to）→おすすめの役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。「because のあとに『好き』を書いたら理由になっていない」を全体で1回言う設計。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
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will と be going to の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
will と be going to は「どちらでも通じる」ことが多いので、生徒は気分で選ぶ。「決めてある予定」（チケットがある）は be going to、「その場で決めた・たぶん」（電話が鳴った・I think）は will——決め手を書かせる目印さがしと、I'm going to study tonight. と I'll study tonight.（いつ決めた？）の比較で使い分けの目を育て、いつものこと（現在形）とも見分ける文法ステップ2の1枚。実答案4タイプ（will のあとに -s・be 落ち・to のあと・未来なのに現在形）を診断。Premiumの紙（月980円で使い放題）。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 未来表現「クラスの遠足の計画」（本文に be going to・will 10回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
クラスの遠足の計画——be going to・will が10回出る85語の本文を、be going to（決めてある予定）／will（〜だろう）／否定・疑問の3列に分けて書き出し、In the morning の文を根拠に T / F を決め、疑問文・won't の言い換えをし、同じ骨組みで自分の予定を書いて1分リテリングする。「もう決めてある？ 予想？」で2つを分けて読む1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応文法訳読Premium PDF
一般動詞の使い分けワークシート——動詞のあとに何が来る？（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
play the tennis／go to home／I like cat.——一般動詞の誤りの多くは動詞そのものではなく「動詞のあとの形」で起きる。楽器の the とスポーツの the なし、go to＋場所と go home、like＋複数形を、決め手を書く目印さがしと、I have a dog. と I like dogs. の意味のちがいで身につける文法ステップ2の1枚。Do／don't の相棒まで実答案4タイプで診断。ペアの手順・仕上げの3問・指導メモつき。Premiumの紙（月980円で使い放題）。
ワークシート定着・練習中1全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 一般動詞「わたしの日曜日」（本文に一般動詞13回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
わたしの日曜日——一般動詞が13回出る80語の本文を、「する・しない・しますか」の3列に分けて書き出し、don't の文を根拠に T / F を決め、否定文・疑問文に言い換え、同じ骨組みで自分の休日を書いて1分リテリングする。don't・Do のあとで動詞の形がかわらないことを本文で確かめる1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。