中学校の英語教材をさがす（3ページ目）
学年・検定教科書・文法・指導法・種類で絞り込んで、明日の授業に使える教材を見つけてください。同じ文法・同じ型のはじめの1本のPDFは登録なしで無料、替えのシートと2本目以降の活動はPremiumのファイルです（無料登録なら月1本まで無料）。
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リーディング・ラダー3系統240枚
初見読解（各Level3シート）・速読（WPM記録）・精読（全文訳つき）の3本立て。資料読解から入試長文まで階段式
パフォーマンステスト20種
スピーチ・対話・面接の実技評価キット。課題カード＋ルーブリック＋採点表
定期テスト45枚
3学年×年5回×3難易度の全45枚が完成。場面設定つき・教師用資料5種・Word編集可
10分小テスト60枚
20文法×3難易度。単元途中の評価に、場面で選ぶ形式
定着ドリル20枚
全文法。場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番
帯活動20本
毎時間5分・全員参加。ルール掲示＋記録シートの1枚もの
コミュニケーション活動18本
全文法対応の情報ギャップ型ペアワーク。A/Bカード式
文法の教え方ガイド18文法
つまずきと直し方・導入→定着→応用の一本道
帯ドラマ（月刊）3号90話
毎時間の最初の2分に「続きが気になる英語」。10話完結×3学年、月末に新しい物語。番組表から学年と号を選べる。各号第1話は無料
投影スライドつき教材36本
つなぐだけで授業の山場。導入クイズ・JUMBLE・帯活動の投影版（Premium）
指導テクニック29本
スキミング・音読・発問・誤り訂正——単元が変わっても使う「教える技術」
入試チャレンジ36枚
公立入試の大問タイプ別・1枚実戦シート。実物と同じ分量＋解説たっぷり＝自己採点で完結する「チャレンジ棚」用
教科書の単元から順にたどるなら教科書別 単元マップが、授業のどの場面で使うかから選ぶなら教材の種類から選ぶが便利です。
361 件の教材が見つかりました（49〜72件を表示中）
ワークシート定着・練習中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
must・have to・should・may の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
「ここで食べてはいけません」を You don't have to eat here. と書くと意味が正反対になる。助動詞を「強さのものさし」（must / have to ＞ should ＞ may）で扱い、don't have to（しなくてよい）と must not（してはいけない）の取りちがえを、目印さがし・You don't have to come. と You must not come. の比較・実答案4タイプ（must のあとに to・have to の三単現・取りちがえ・should の否定）で正す文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 助動詞「カナダの学校のルール」（本文に助動詞10回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
カナダの学校のルール——must・have to・should・may・can が10回出る105語の手紙を、「しなければならない／してはいけない」「したほうがいい」「かもしれない・してもよい・しなくてもよい」の3列に分けて書き出し、don't have to と must not を根拠に T / F を決め、「〜してはいけない⇄しなくてもよい」に言い換え、同じ骨組みで自分の学校・部活のルールを書いて1分リテリングする1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
受け身と能動の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
「私がこのケーキを作った」を I was made this cake. と書くのは、「作った＝過去＝was」の連想から。書く前に主語を見て「する側か、される側か」——される側（もの・場所）なら be動詞＋過去分詞、by は「だれがしたか」を言いたいときだけ、を目印さがし・Many people visit Kyoto. と Kyoto is visited by many people.（同じ意味・主語が入れかわる）の比較・実答案4タイプ（be動詞落ち・過去分詞でない・する側を受け身に・疑問文の形）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 受け身「1脚のいすの物語」（本文に受け身13回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
1脚のいすの物語——be動詞＋過去分詞が13回出る100語の本文を、現在／過去／否定・疑問の3列に分けて書き出し、by 〜 の「する側」を答え、能動態に戻す・疑問文にする言い換えをし、同じ骨組みで家の古いものの物語を書いて1分リテリングする。物を主語にした受け身で「物語」が書けることを読む1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
過去進行形と過去形の使い分けワークシート——線と点（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
I was doing my homework when my father was coming home.——when の文で両方を進行形にするのは「過去の話＝全部 was 〜ing」の考え方から。過去進行形を「線」、過去形を「点」として、線の途中に刺さる点のほうが過去形、を目印さがし・When I got home, my mother cooked / was cooking dinner の比較・実答案4タイプ（点まで線・be動詞が現在・状態に ing・when の中を線）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 過去進行形「停電の夜」（本文に過去進行形7回・過去形7回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
停電の夜——過去進行形が7回、過去形が7回混ざった約110語の物語を、「〜していた（線）」「〜した（点）」の2列に分けて書き出し、だれが何をしていたかの対応で T / F を決め、When＋線, 点 の1文に言い換え、同じ骨組みで「何かが起きた瞬間」を書いて1分リテリングする。物語のハプニングを線と点で読む1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
現在完了〈経験〉と過去形の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
I have visited Kyoto last year.——「いつ」の語と現在完了の同居は、現在完了が「いつを言わない形」だと分かっていないから。ever / never / before / 〜 times（経験）と yesterday / last year / ago（いつ）を目印にして見分け、I have been to Hokkaido. と I went to Hokkaido in 2023.、He has gone to と He has been to の比較、実答案4タイプ（いつと経験の混ぜ・過去分詞でない・been と gone・疑問文の形）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
ワークシート定着・練習中2全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
文法を読む 現在完了（経験）「納豆を食べたことがありますか？」（本文に現在完了10回→見つけて分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
納豆を食べたことがありますか？——経験の現在完了が10回出る105語の本文を、肯定／never／疑問の3列に分けて書き出し、never の文を根拠に T / F を決め、回数（Twice.）を答え、has・How many times・ever の言い換えをし、同じ骨組みで自分の経験を書いて1分リテリングする。ever・never・回数の語で経験を読む1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート評価・テスト中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
テスト前 総復習プリント 中2・1学期期末（過去形・過去進行形・be going to・will の混ぜ判定→表現→和文英訳→対話文→弱点マップ・解答つき）
will と be going to は「どちらでも通じる」ので生徒は気分で選ぶ——チケットがある（決めてある）、電話が鳴った（その場）、I think（予想）の決め手を書く混ぜ判定20問で使い分け、will のあとの原形（will be）と be going to の be動詞も確かめる。過去形・過去進行形の復習、表現8問・和文英訳6問・夏休みの予定の対話文の読解つき。弱点マップで無料の定着ドリルへ戻る先が分かるPremiumの1枚。
ワークシート評価・テスト中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
テスト前 総復習プリント 中2・2学期期末（不定詞3用法・比較級・最上級・as 〜 as の混ぜ判定→表現→和文英訳→対話文→弱点マップ・解答つき）
more easier（-er と more の重ね）、as faster as（as 〜 as の中が比較級）、the tallest of our class（in と of）——比較の誤りは「比べる数」で形が決まると分かれば消える。決め手（than・in・語の長さ・as 〜 as）を書く混ぜ判定20問で見分け、不定詞3用法の復習、表現8問・和文英訳6問・修学旅行の行き先を話し合う対話文の読解で仕上げる。弱点マップで無料の定着ドリルへ戻る先が分かるPremiumの1枚。
ワークシート評価・テスト中2全教科書対応文法訳読Premium PDF
テスト前 総復習プリント 中2・学年末（2年間の総まとめ: 未来・接続詞・動名詞・不定詞・比較の混ぜ判定→表現→和文英訳→対話文→弱点マップ・解答つき）
If it will rain（if の中に will）、enjoy to play、more easier——2年分の文法が混ざる学年末テストを、「if / when の中は現在形」「前の語で決める」「比べる数で決める」の3か条で判定する20問。接続詞4つ（when・if・because・that）の意味の選び方、that の省略（両方○）まで。表現8問・和文英訳6問・春休みの予定の対話文の読解つき。弱点マップで無料の定着ドリルへ戻る先が分かるPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応文法訳読Premium PDF
接続詞 that の使い分けワークシート——think that・tell 人 that・glad that・so … that（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
She told that me the test was easy.（that の位置）と I was very tired that 〜（so 〜 that の so を very に）は、that の前に何が来るかを見ていない誤り。同じ that 節を think / know（考え）、tell 人（伝える）、glad / sure（気持ちの理由）、so 〜 that …（とても〜なので）の4つで使い分け、省略の可否まで、目印さがし・so busy that と very busy, so の比較・実答案4タイプで身につける文法ステップ2の1枚。時制の一致も発展で1問。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
ワークシート活用・応用中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 感謝のメッセージの7文——卒業前の手紙（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
卒業前に、お世話になった人へ英語で感謝の手紙を7文で書く。だれに・何のお礼（Thank you for 〜ing）→してもらったこと①（When 〜, you 〜）→②（have always 〜）→思ったこと（I thought that 〜, but now 〜）→変わったこと（I have become a person who 〜）→これから→しめの役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。シリーズ最後の1枚。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 私の町の紹介の7文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
海外からの訪問者に向けた「わたしの町」の紹介文を7文で書く。場所・大きさ→有名なもの（受け身 is known / was built）→人・店（関係代名詞 who / which）→行事（名詞＋〜ing）→食べ物（名詞＋過去分詞）→私の気持ち（現在完了）→おすすめ（If you visit 〜, please 〜）の役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ もしも作文の6文——If I were・I wish（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
「もし〜だったら」のありえない設定で6文書く仮定法の作文。設定（If I were / had 〜, I would 〜）→すること①（would）→すること②（could also）→理由（because）→現実の自分（In real life, I can't 〜, but 〜）→しめ（I wish 〜, but 〜）の役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。「現実の自分」の1文で仮定法と現在形を対比させる回。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 賛成・反対の意見文の7文——入試の型（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
入試の自由英作文と同じ型で、賛成か反対かを7文70語以上で書く。立場（I agree / disagree with）→理由①（First・It is 〜 for us to）→理由②（Second・〜, so 〜）→具体例（数字）→反対意見に一言（Some people say 〜, but）→まとめ（In conclusion）→しめ（That's why）の役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリックを50分で回す。模範解答2本（賛成・反対）・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート活用・応用中3全教科書対応コミュニカティブPremium PDF
英作文ステップ 3年間の思い出スピーチの7文（型→表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削→清書→ルーブリック・模範解答2本つき）
卒業前の1分スピーチ原稿を7文で書く。3年間（現在完了 have 〜 for / since）→いちばんの思い出→何が起きた（過去形）→転機（But 〜, so 〜）→結果・気持ち→学んだこと（I learned that）→メッセージの役割ラベルつきモデル文を型に、表現バンク→下書き→添削記号で自己添削→ペア添削（音読で1分を計る）→清書→ルーブリックを50分で回す。模範解答2本・よくある誤り5つ・指導メモつきのPremiumの1枚。
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間接疑問と疑問詞＋to の使い分けワークシート——how to と how I can（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
I know how to swim. と I know how I can swim. は、ほぼ同じ意味の2つの形。ちがいは「だれがするかを言う必要があるか」——言わなくてよい（しかた・すべきこと）→疑問詞＋to＋原形、言う→疑問詞＋主語＋動詞、why だけは to にできない。目印さがし・Tell me what to do. と Tell me what you did.（これから／済んだこと）の比較・実答案4タイプ（to のあとが原形でない・why to・間接疑問の語順・主語の落ち）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
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不定詞の発展の使い分けワークシート——It is … for 人 to・want 人 to・let／make＋人＋原形（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
My mother let me to go out.——不定詞を習った直後は「動詞のあとは to」が体に入っていて、let / make だけ例外だと知らない。人のあとに to があるかないかは動詞で決まる——want / ask / tell → to あり、let / make / help → 原形——を、It is 〜 for 人 to … と合わせて目印さがし・My father let me use と made me use（許可／強制）の比較・実答案4タイプ（let / make に to・want 人 の to 落ち・for と to・It の代わりに主語）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
ワークシート評価・テスト中3全教科書対応文法訳読Premium PDF
テスト前 総復習プリント 中3・1学期中間（受け身＋中1・中2の復習の混ぜ判定→表現→和文英訳→対話文→弱点マップ・解答つき）
This temple built in 1600.（be動詞落ち）、English is speak（過去分詞でない）、My mother is made breakfast（する側を受け身に）——受け身の誤りは「主語がする側か、される側か」を見ていないから。決め手を書く混ぜ判定20問（受け身15＋中1・中2の復習5）で見分け、by 以外の決まり文句8問、和文英訳6問、博物館見学の対話文の読解で仕上げる。弱点マップで無料の定着ドリルへ戻る先が分かるPremiumの1枚。
ワークシート評価・テスト中3全教科書対応文法訳読Premium PDF
テスト前 総復習プリント 中3・2学期中間（不定詞の発展 It is 〜 to・want 人 to・疑問詞＋to＋既習の復習の混ぜ判定→表現→和文英訳→対話文→弱点マップ・解答つき）
It is important to us（for と to）、I want to you read（人の位置）、why to go（why には to がない）——不定詞の発展は「人にとって＝for」「動詞＋人＋to＋原形」「疑問詞＋to＋原形」の3つの型で決まる。決め手を書く混ぜ判定20問を型ごとに3行に分けた弱点マップで、どの型で落ちたかが見える。表現8問・和文英訳6問・文化祭のポスター作りの対話文の読解つき。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
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分詞 -ing・-ed と関係代名詞の使い分けワークシート（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
a car making in Japan（される側に -ing）と The girl is singing on the stage is my sister.（分詞にしたのに is を残す）——分詞の後置修飾の誤りは、名詞が「する側か、される側か」と「1文に動詞は1つ」を見ていないから。目印さがし・a friend called Ken と a friend calling Ken（呼ばれている／呼んでいる）の比較・関係代名詞との言い換え・実答案4タイプ（-ing と -ed の取りちがえ・位置・be動詞の残り・過去分詞の形）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。
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文法を読む 分詞「1950年にとられた写真」（本文に分詞10回→〜ing・過去分詞に分ける→根拠で読む→言い換える→パラレルライティング→1分リテリング・全訳と解答つき）
1950年にとられた写真——名詞のあとの 〜ing・過去分詞が10回出る100語の本文を、する側／される側の2列に分けて書き出し、built after the war を根拠に T / F を決め、分詞⇄関係代名詞の言い換えをし、同じ骨組みで家族や学校行事の写真を説明して1分リテリングする。写真の説明で分詞の後置修飾を読む1コマ。全訳・解答・指導メモつきのPremiumの1枚。
ワークシート定着・練習中3全教科書対応文法訳読Premium PDF
受け身の発展の使い分けワークシート——by 以外の前置詞・助動詞つき・能動との言い換え（目印さがし→どっちも正しい→実答案の診療所→ふくらませる・解答つき）
She is known by everyone.——「受け身＝by」と覚えた生徒が中3で必ず書く誤り。made of（そのまま）／ made from（変化）、known to、interested in、covered with を決まり文句として扱い、must be cleaned の助動詞つき受け身、Everyone knows Ms. Sato. と Ms. Sato is known to everyone.（同じ意味）の比較、実答案4タイプ（of と from・何でも by・助動詞のあとの be 落ち・する側を受け身に）で身につける文法ステップ2の1枚。Premiumの紙（無料登録なら月1本まで無料）。