中1英語の授業案全11本・無料PDF
中1の授業案は、英語の授業そのものの型を作る回が多くなります。活動の指示を英語でどこまで出すか、最初の数時間で決めておくと後が楽になります。
中1で扱う文法からしぼる
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中1の授業案一覧（11本）
授業案導入中1BLUE SKYコミュニカティブ
動名詞 like 〜ing 導入『同じ好き、ちがう好き』授業案
中1で先取り登場する like 〜ing を、「同じ音楽好きが、聴く派・歌う派・弾く派に割れる」ところから導入する50分。お題の名詞ごとに教室の3か所へ分かれて宣言する仕分け活動で、名詞だけでは伝わらない「どう好きか」を ing が言い分ける道具だと体感させます。動名詞の用語は使わず、進行形の ing との混線には線引きひとつで対応。準備物なし。
授業案導入中1NEW HORIZONコミュニカティブ
不定詞 want to 導入『したいこと福袋』授業案
中1終盤・冬休み直前のwant to初出単元を、「したいこと」を書いた名前なしスリップを袋に集めるところから始める50分。引いた1枚の持ち主を Do you want to ～? で探すミングル活動で、たずねる必然を教室に作ります。事実しか言えなかった中1が、はじめて「まだしていないこと」を語る導入授業案です。
授業案導入中1SUNSHINEコミュニカティブ
接続詞 because 導入『なんで？記者会見』授業案
中1のWhy ～? — Because ～. 初出単元を、先生への「なんで？記者会見」から始める50分。理由は文で答える・Why?にはI see!を返す——「たずねる→理由を言う」の往復を、記者と回答者の役になりきって体得します。
授業案導入中1ONE WORLDコミュニカティブ
未来表現 be going to 導入『先生の冬休みプロデュース』授業案
中1終盤に先取り登場する be going to を、「先生の冬休みを当てる→決める」の権限反転で導入する50分。Are you going to ～? の質問攻めで先生の決定事項を当てたあと、ペアで先生の理想の1日を編成してクラス投票、採択プランは先生が実行を宣言します。3学期初回に写真つきで結果報告——冬休みをまたいで続く授業案です。準備物なし。
授業案導入中1BLUE SKYコミュニカティブ投影版PPT
過去形導入『先生の昨日、どれがウソ？』ウソ日記授業案
教師の「昨日やったこと4文（1つだけウソ）」を聞いてウソを見破る活動から過去形を導入。規則動詞のedと不規則動詞を無理なく分けて提示する50分の授業案。
授業案導入中1BLUE SKYコミュニカティブ投影版PPT
進行形導入『教室スポーツ実況中継』授業案
教師がスポーツ実況アナウンサーになりきり、教室の「今」を実況して進行形を導入。ふつうの文（習慣）との対比を実況の臨場感で体感させる50分の授業案。
授業案導入中1NEW CROWNコミュニカティブ投影版PPT
三単現導入『この人だれ？ヒミツの紹介クイズ』授業案
He has a time machine. のようなヒントで人物を当てるクイズから三単現を導入。「誰かについて語るときのs」に自力で気づかせ、推し紹介ミニ産出まで運ぶ50分。
授業案導入中1ONE WORLDTPR
命令文導入『Teacher Says！』ひっかけ指示ゲーム授業案
Simon Says型の指示ゲームで命令文とDon'tを体で導入。教室英語（Stand up / Open your textbook）がそのまま教材になるので、以後の授業運営まで英語化できる一石二鳥の50分。
授業案導入中1SUNSHINETPR投影版PPT
教室を動いて覚える be動詞＋場所前置詞のTPR授業案
「Stand by the window.」などの指示で体を動かしながらbe動詞と前置詞を導入するTPR授業案。ALTとのティームティーチング展開例も収録。
授業案導入中1BLUE SKYTPR
一般動詞導入『ジェスチャーで先生の一日』授業案
教師の1日をジェスチャーと写真で見せて動詞を導入し、生徒のジェスチャー当てゲームで I play / I don't play まで運ぶ授業案。be動詞との「別世界感」を最初に作ります。
授業案導入中1ONE WORLDコミュニカティブ投影版PPT
can導入『ヒント3つでだれでしょう？』Guessing Game授業案
It can swim, but it can't fly. の2文で動物や有名人を当てるクイズからcanを導入する授業案。生徒が出題側に回る展開までの50分＋ヒントカード30枚つき。