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英語教材ラボ

現在完了の定着ドリル 中2版(場面で選ぶ→対話完成→まちがい診療所→自分の番・解答つき)

NEW CROWNの進度(中2のLesson 7・8で現在完了が新出)に合わせた定着ドリル中2版。全問にミニ場面を付け、last night=過去形が正解の問題を混在。3用法は相棒の語(ever/for/just)で見分け、対話の中でsinceと過去形を切り替える。まちがい診療所から自分の3文まで。裏面に解答つき。

対応: NEW CROWN 全単元対応中2)/文法: 現在完了/公開 2026-08-03・更新 2026-09-01

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掘り出されたタイムカプセルに、宛名のない手紙。「9つの約束を果たして」。毎時間の最初の2分で10話完結、紙1枚+登場人物ごとに声が変わる約1分の音声つき。 帯活動の献立を毎週考える必要がなくなります(第2話以降はPremium)。

NEW CROWNは現在完了を中2で扱います——Lesson 7「Gifts from China」で経験、Lesson 8「Rakugo Goes Overseas」で完了・継続。ほとんどの教材が「現在完了=中3」を前提に作られているため、NEW CROWN 2の授業では語彙も場面も背伸びした中3向けプリントを使わざるを得ないのが現場の実情です。このドリルは、初めて現在完了に出会う中2のための1枚。全問にミニ場面を付け、last night・〜ago の文(過去形が正解)を混在させて、「現在完了の単元だから全部 have+過去分詞」を最初のうちに壊します。

この教材で解決できる悩み

  • NEW CROWN 2のLesson 7・8に合う定着プリントが見つからない(中3向けばかり)
  • 経験・継続・完了の3用法が、初回の導入からすでに混ざっている
  • last night や 〜ago と現在完了を平気で組み合わせてしまう

教材の概要

項目内容
対象中学2年(NEW CROWN 2のLesson 7・8。現在完了を中2で扱う進度に対応)
構成表=①過去分詞+相棒ウォームアップ ②場面で選ぶ ③対話完成 ④まちがい診療所 ⑤語順ビルド ⑥自分の番/裏=解答・許容範囲・学び直しコース
記入箇所約30(対話9空所+語順2文+自由産出3文を含む)
時間20〜30分(⑥は宿題への切り出しも可)

初出の今こそ「過去の一点」の目印を教える

大問2には I watched a rakugo show on TV last night.(過去形が正解)が混ざっています。現在完了と過去形の混同は、中3で直すより初出の中2で防ぐほうがずっと簡単です。last night・two years ago という目印を見つけたら過去形、今とつながっているなら現在完了——この判断を6つの場面(動物園・図書室・給食の中華メニュー)で繰り返します。

対話完成——科学部の友だちと、sinceと過去形の切り替え

大問3は放課後の科学部の対話です。How long have you been in the science club?(継続)→ since last April(スタート地点のsince)→ Have you ever made a robot?(経験)と現在完了が続いたあと、I made a small one at the school festival last year. Everyone liked it! で過去形に切り替わります。1つの会話の中で時制が行き来する経験を、新出単元のうちに紙上でさせておく設計です。

導入→定着→入試までの一本道

Lesson 7 で現在完了に初めて出会うコマは、授業案現在完了(経験)導入『自慢のつづき』とセットでどうぞ——先生の自慢に「え、いつ?」と食いついた勢いで、have の文(上の段)と過去形の文(下の段)を黒板に住み分けさせてから、この紙で判断を繰り返す順です。判断が安定したら、応用のnever 自慢へ——「したことがない」の宣言から Have you ever 〜? へつなぐ、アウトプットの1枚です。ドリルのあと点数で確かめるなら、同じ進度に合わせた現在完了の10分小テスト中2版(基礎・標準・発展の3枚)が続きになります。つまずきの直し方と教材一式は現在完了の教え方ガイドにまとめています。なお、現在完了を中3で扱う教科書(NEW HORIZON・SUNSHINE・ONE WORLD・BLUE SKYなど)には中3版の定着ドリル(ALTと日本の話・入試を見すえた語彙)を用意しています。NEW CROWN 3のLesson 1(復習単元)で学び直しをするときも、場面が新しい中3版が2周目の教材として使えます。

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執筆: 英語教材ラボ編集部

首都圏の公立中学校で英語を10年教えた元教員が、実際の教室で使っていた教材を原型に制作・検証しています。詳しくは教材のつくり方と運営者情報へ。

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