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もしもの分かれ道インタビュー(接続詞の定着コミュニケーション活動)

接続詞のドリルと応用の間に置く「使う練習」。状況カードを交互に引いて聞き合い、I will 〜.の答えにBecause 〜.の理由を重ねるペアインタビュー。質問カードに正しい形(ifの中は現在形)が印字され、読むたびに正しいインプットが入る。A/Bカード式の1枚PDF。

対応: NEW HORIZON 全単元対応中2)/文法: 接続詞/公開 2026-07-18・更新 2026-07-18

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掘り出されたタイムカプセルに、宛名のない手紙。「9つの約束を果たして」。毎時間の最初の2分で10話完結、紙1枚+登場人物ごとに声が変わる約1分の音声つき。 帯活動の献立を毎週考える必要がなくなります(第2話以降はPremium)。

接続詞の運用で大事なのは、ifとbecauseを「1往復の会話の中で」両方使うことです。この活動は、状況カード(もし日曜に雨なら? もし道で1,000円拾ったら?)を交互に引いて質問し合うインタビュー。答えた人は I will 〜. のあと、相手の Why? に Because 〜. で理由を返します。条件→意思→理由——3つの接続が1つの往復に収まります。

教材の概要

項目内容
時間・形態10〜15分・ペア(A/Bカードを半分に折って使う)
位置づけ定着ドリルと応用タスクの間の「使う練習」(定着コミュニケーション活動シリーズ)
使う形If 〜, what will you do? / I will 〜. / Why? — Because 〜. / I see!

「ifの中は現在形」を、カードが教え続ける

×If it will rain は、この単元の定番誤りです。この活動では質問カード自体に正しい形(If it rains this Sunday, ...)が印字されているので、生徒はゲームのたびに正しい形を音読することになります。誤りを直す練習ではなく、正しい形しか目に入らない環境を作る——インプットの設計で誤りを予防するアプローチです。

導入→定着→使う練習→応用の一本道

同じNEW HORIZON 2の接続詞には、定着ドリルと応用タスク(理由つきおすすめカード)があります。ドリル→この活動→応用で、接続詞の一本道が完成します。

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執筆: 英語教材ラボ編集部

首都圏の公立中学校で英語を10年教えた元教員が、実際の教室で使っていた教材を原型に制作・検証しています。詳しくは教材のつくり方と運営者情報へ。

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