表現を何度も言う
チェーンゲーム
前の人のものをくり返してから、自分の1つを足す。and でつなぐ言い方が自然に身につきます。
小3〜小65〜15分
2つの型があります。**積み上げ型**は前の人が言ったものをくり返してから自分の1つを足す形。**受け渡し型**はあいさつや名前を隣へ送っていく形です。ねらいが違うので、人数の決め方も変わります。
やり方
- 1積み上げ型：4人グループで円になる
- 21人目 We have a park. → 2人目 We have a park and a library. → …と足していく
- 3受け渡し型：クラス全体で円になり、Hello, I'm ○○. を隣へ送る
- 41周したら、記録（何個までつながったか）を残して2周目へ
アレンジ
- カードを机に並べていく「カード置きチェーン」にすると、記憶が苦手な子も同じ土俵で挑戦できます
- 上級は語を1つ増やす（a big park / a new library）
失敗しやすい点
- 積み上げ型を大人数でやること。後半が記憶力テストになるので4人までにします（受け渡し型はクラス全体でよい）
- つまった子を待たせすぎること。「助けてほしいときは Help, please.」を先に教えておきます
この形が入っている単元
活動シートは無料PDFです。印刷して切るだけで使えます。
記録が伸びると盛り上がりますが、伸ばすことより「全員が1回は言った」を優先します。
執筆: 英語教材ラボ編集部
首都圏の公立中学校で英語を10年教えた元教員が、小6の英語が中1でどうつながるかを見てきた立場から書いています。制度・評価の記述は、学習指導要領と国立教育政策研究所「指導と評価の一体化」参考資料、文部科学省の通知・研修ガイドブックにあたって確認しています。詳しくは教材のつくり方と運営者情報へ。